A Psicopedagogia:
os diferentes olhares e as escutas no séc. XXI
os diferentes olhares e as escutas no séc. XXI
O I Simpósio de Psicopedagogia foi elaborado e organizado pela Equipe Psicopedagógica, do LEP- laboratório de estudos psicopedagógicos, da FAPA.
Sendo realizado nos dias 19 e 20 de agosto na Faculdade Porto-Alegrense. Neste evento estiveram presente os seguintes palestrantes:
| EQUIPE PSICOPEDAGÓGICA |
| Pp Alice Pivato (centro) |
| Dra. Clarissa S. Golbert |
| Me. Valéria C. Leonço (direita) |
| Dra. Noeli Reck Maggi (direita) |
Comissão Organizadora
|
| Nadya Vorga e Hugo A. Massiotti |
Nas Sessões de Comunicações foram apresentados os seguintes temas:
1. Apresentadora: Maria Melania Wagner F. Pokorski - A Psicanálise e uma criança especial.
2. Apresentadora: Isabel Cristina Soares Pereira – A psicopedagogia familiar e a tríade: mãe-bebê-pai.
3.Apresentadora: Anna Cristina Costa da Silva – Alfabetizando infâncias no ensino fundamental: eu leio, tu lês, nós lemos... uns aos outros!
4.Apresentadora: Alice de Abreu Pivato – Avaliação e intervenção psicopedagógica para crianças surdas.
5. Apresentadora: Vivian Hamann Smith – Narrativas e o desenvolvimento da imaginação em crianças pequenas: o brincar e a linguagem.
6. Apresentadora: Alice Chiapini Machado – O comportamento esquizofrênico, a construção da personalidade e o desejo de aprender.
7. Apresentadora: Cristiane Delagnesi Zingano Suardi – O desafio de letrar diante da desvalorização do ambiente escolar.8. Apresentadora: Elisa Riffel Pacheco – O lugar da arte na psicopedagogia: do jogo simbólico ao jogo teatral.
9. Apresentadora: Cristiane Martins da Silva – O processo de simbolização e o ambiente escolar.
10. Apresentadora: Michelli Linhares de Bastos – Projeto sobre a infância: uma proposta psicopedagógica de língua inglesa. 11. Apresentadora: Melissa de Oliveira Machado Brandão - O olhar psicopedagógico sobre o TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) e a aprendizagem.
12. Apresentadora: Michelle Brugnera Cruz - Bonecas e Diversidade Cultural: crianças usam o “faz-de-conta” para compreender as diferenças.
