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Atendimento Clínico e Institucional: Assessoria Pedagógica; Consultoria Psicopedagógica, Ministrante: Palestras e Oficinas.

ORIGEM DO TCHA... TCHA...TCHA... VAI COMEÇAR...

http://criancaeaprendizagem.blogspot.com/

Desde criança sempre escutei o seguinte comando: entre na fila... Ou para ser atendida tem que entrar na fila... ETA, que condicionamento...
Na Educação Infantil, desenvolvi uma técnica chamada TCHA... TCHA... TCHA... Vai começar..., não precisando dizer a palavra “fila”, na organização das crianças, ao irmos para brincar no pátio, refeitório ou até em passeios. 
O Educador precisa Ser criativo, ou seja, utilizar a essência do Fetiche Pedagógico (magia), ao se comunicar. Tendo como objetivos: a percepção, ritmo e organização. A criança organizada, não precisa ser condicionada. 


3 comentários:

Rejane Bruck disse...

Divertir e SE divertir é essencial para quem lida com crianças. Tudo flui melhor e naturalmente quando brincamos. Achei interessante e muito mais eficaz esse teu jeito de “pedir” fila!
Logo que vi o título da tua postagem lembrei da 5ª sinfonia de Beethovem (tcham, tcham, tcham, tcham!) mas depois notei que faltava um tcham...hehe
Parabéns pelo blog e pelo novo visual!
Beijos!

markinhos soares disse...

muito lindo seu trabalho tia
brincar é o melhor remédia pra todos

Psicopedagoga ISABEL CRISTINA disse...

OI! TD BOM! Gygia, obrigada pela visita. Tenho realizado em sala de aula, técnicas de meditação, antes de iniciar as atividades do dia, e, principalmente após o recreio....e posso afirmar, algumas Crianças diziam: "Profê, vamos relaxar o nosso coração". Sugiro a Técnica de Meditação NAS ESCOLAS.... A meditação Nos ensina a RESPIRAR....Além, de auxiliar na CONSCENTRAÇÃO....