Formação de Professores
"É um dos momentos de Integração entre os Diferentes Saberes, no ambiente escolar".
Música Ambiental
A música tema a função de harmonizar o ambiente, tornando-o acolhedor
e afetivo.
Sugere-se escolher músicas instrumentais como som da
natureza, ou de acordo com o tema da Formação de Professores ou em dia de Reunião.
- Que lindos Olhos
Objetivo: Estimular a afetividade; trabalhar a identidade e
a expressão corporal.
Tem a finalidade de trabalhar a afetividade nas relações
interpessoais, através do olhar interno, o coração.
Atualmente o sentimento de individualidade faz-se presente no
meio social, ao tornar as pessoas mais competitivas e algumas chegando até
isolar-se do convívio social.
Portanto, venho propor a dinâmica “Que lindos olhos”.
Procedimento:
Organiza-se as pessoas em círculo, o condutor da dinâmica posiciona-se dentro da roda, em frente ao participante da direita e logo em seguida deverá cantar junto com o grupo a seguinte música:
Procedimento:
Organiza-se as pessoas em círculo, o condutor da dinâmica posiciona-se dentro da roda, em frente ao participante da direita e logo em seguida deverá cantar junto com o grupo a seguinte música:
Que lindos olhos, Que lindos olhos, Que lindos olhos
Encontrei hoje aqui! (neste instante o participante
da direita deverá dizer o seu NOME).
Após o condutor da dinâmica deverá trocar de lugar, no círculo, com
a participante da direita e, a mesma posiciona-se em frente à colega da direita,
dando continuidade, ao cantar junto com os colegas a música “Que lindos Olhos”.
Essa alternância deverá acontecer até o último participante posicionar-se em frente
ao condutor da dinâmica.
Obs: Essa técnica poderá ser realizada com as crianças.
Obs: Essa técnica poderá ser realizada com as crianças.
- Dinâmica do Abraço
Atualmente alguns recursos como celular, Tablet e, entre
outros, estão afastando as pessoas do convívio familiar e social, ou seja, fortalecendo
cada vez mais a comunicação virtual, ao compartilharem o mesmo espaço geográfico,
fazendo renascer o muro de Berlim nas relações interpessoais.
A proposta da dinâmica
do abraço vem quebrar este gelo entre as pessoas.
Os participantes deverão estar em círculo de mãos dadas, ou
seja, estabelecendo um espaço de 20cm entre as pessoas, após deverão soltar as
mãos. Em seguida o condutor deverá solicitar os seguintes comandos:
Esticar suavemente os braços ao longo do corpo, movimentar os
dedos com carinho.
Levantar os dois braços, ao mesmo tempo para frente e
movimentar os dedos, após continuar subindo até o topo da cabeça. Neste instante
sacuda as mãos para saldar os seus colegas.
Abaixar suavemente os braços até altura dos ombros e
cruze-os, para alcançar os seus ombros, ou seja, a mão esquerda toca no ombro
direito e vice-versa, aproveite este instante para lhe dar aquele abraço
gostoso. Após faça alguns carinhos como cafuné, em sua cabeça, massagem pelos
braços, mãos, pés, pernas, enfim, pelo corpo todo.
Finalize está dinâmica abraçando o/a seu/sua colega, com palavras
positivas.
Obs: Os
movimentos deverão ser “SUAVES”, ou seja, LENTOS.
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